Holokaust – Kultura sećanja 2022

 

Rezultati nagradnog konkursa za učenike i učenice 

„Holokaust – Kutura sećanja“

na temu

„Oni su preživeli i one su preživele“

 

Završna faza konkursa „Holokaust – Kultura sećanja“ uključila je rad stručnog žirija u sastavu:

• • Aleksandar Ajzinberg, unverzitetski profesor u penziji
  • Barbara Panić, kustoskinja jevrejskog istorijskog muzeja; istoričar umetnosti
  • Biljana Stojanović, istoričarka; istraživačica – Centar za obrazovne politike
  • Biljana Albahari, bibliotekarka, Narodna biblioteka Srbije
  • Boris Erg, magistar zaštite životne sredine
  • Dragana Stojanović, doktor nauka umetnosti i medija
  • Duška Dimović, članica Nacionalne UNESCO komisije
  • Gorjana Ajzinberg, magistar umetnosti
  • Ružica Mevorah, psihološkinja i novinarka

 

Sastanak i rad žirija održan je u prostorijama NVO Haver Srbija, u utorak, 12. aprila 2022, u terminu od 18h do 21h.

Pozivu se odazvalo 13 osnovnih i srednjih škola, iz 9 gradova, sa ukupno 28 radova, od kojih je 6 bilo u sekciji literarnih radova, 13 u sekciji likovnih radova i 9 u sekciji multimedijalnih radova.

Nakon sistematskog razmatranja radova, koje je uključivalo obraćanje pažnje na tehnički i idejni kvalitet rada, kao i sam sadržaj rada, uz puno poštovanje ličnog izraza mladih umetnica i umetnika i ozbiljnosti teme, žiri je većinom glasova, uz konstruktivnu i ispirativnu diskusiju, doneo sledeću odluku:

U KATEGORIJI LITERARNIH RADOVA

Prvo mesto osvojio je rad Preživeli, učenice Violete Jovanović (Ugostiteljsko-turistička škola, Beograd).

Drugo mesto osvojio je rad Josif Vesel, učenice Andree Ucaj i učenika Alekse Mihajlovića (Osnovna škola “Milivoj Petković-Fećko”, Ruma).

Treće mesto osvojio je rad Priča o dr Marku Štajneru, učenika Jovana Robala (Zrenjaninska gimnazija, Zrenjanin).

 

U KATEGORIJI LIKOVNIH RADOVA

Prvo mesto osvojio je rad Preživeli, učenice Sare Samardžić (Gimnazija „Jovan Jovanović Zmaj“, Novi Sad).

Drugo mesto osvojila su dva rada: rad Triptih (Oproštaj i mir, Granica, Ljudi zamorci), učenice Milice Rakazov (Srednja škola za dizajn „Bogdan Šuput“, Novi Sad) i rad Zovem se 58179!, učenica Ene Paraklis, Nađe Gligorević i Isidore Gligorević (Osnovna škola “Milivoj Petković-Fećko”, Ruma).

Treće mesto osvojio je rad Slava života, učenice Maše Torlaković (Osnovna škola „Petar Nikolić“ Samaila, Kraljevo).

 

U KATEGORIJI MULTIMEDIJALNIH RADOVA

Prvo mesto osvojio je rad Holokaust, učenice Kristine Nede (Osnovna škola „Sveti Georgije“, Uzdin).

Drugo mesto osvojila su dva rada: rad Holokaust, učenice Ružice Mihailović (Ugostiteljsko-turistička škola, Beograd) i rad Zovem se Riki Levi, učenica Darije Veselinović, Olivere Marković i Sabine Musa (Medicinska škola, Beograd).

Treće mesto osvojio je rad Dama sa srcem mangupa, učenica Nikoline Banković, Darije Veselinović i Olivere Marković (Medicinska škola, Beograd).

Žiri, svakako, ima potrebu da istakne originalnost i vrednost ličnog autorskog izraza koji je bio prisutan kod svih pristiglih radova, da pozdravi spremnost svih učesnica i učesnika, kao i njihovih nastavnika i nastavnica da se bave ovom temom, ali i da posebno pohvali i radove koji su ušli u uži izbor:

• Rad Moja porodica tokom Holokausta, učenice Sare Barac (Ugostiteljsko-turistička škola, Beograd).
• Rad Oni su preživeli, one su preživele – Dragica Grbić, učenice Stefani Stokuća (Osnovna škola „Petefi brigada“, Kula).

 

PDF fajl Likovni radovi Literarni radovi Multimedijalni radovi

 

Svi pristigli radovi će biti dostupni na web sajtu organizacije: www.haver.rs.

Tim organizacije Haver Srbija