Holokaust – Kultura sećanja

.

Udruženje Haver Srbija uz podršku Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja raspisalo je nagradni konkurs za učenike i učenice osnovnih i srednjih škola u Srbiji, za radove u svim oblicima stvaralaštva (pisani, likovni, digitalni ili rad kratke forme iz bilo koje umetničke oblasti predstavljen u digitalizovanom obliku) na temu Holokausta i kulture sećanja.

Nagradni konkurs „Holokaust – kultura sećanja“ pokrenut je sa ciljem stimulisanja učenika i nastavnika za dalje istraživanje i kontinuirano bavljenjem temom Holokausta u nastavi različitih nastavnih predmeta, kroz podizanje nivoa znanja učenika o Holokaustu i razvijanje svesti o kulturi sećanja.

Pozivu se odazvalo 42 škole iz 26 gradova Republike Srbije, sa ukupno 135 radova od kojih je 46 bilo u selekciji literarnih radova, 48 u selekciji likovnih radova i 41 u selekciji multimedijalnih radova.

Završna faza konkursa uključila je rad stručnog žitija u sastavu:

–           arh. Aleksandar Ajzinberg, predsednik žirija; univerzitetski profesor u penziji

–           Mirjana Lehner Dragić, diplomirani primenjeni umetnik; član ULUPUDS-a

–           Aleksandar Gaon, član Izvršnog odbora Saveza jevrejskih opština Srbije; član komisije Jevrejskog istorijskog muzeja; glavni urednik časopisa „Planeta“

–           Danijela Milinković, član komisije Jevrejskog istorijskog muzeja; samostalni stručni saradnik za poslove zaštite kulturne baštine pri Sekretarijatu za kulturu grada Beograda

–           Barbara Panić, kustos Jevrejskog istorijskog muzeja; istoričar umetnosti

–           Dragana Stojanović, doktor nauka umetnosti i medija; docent na Fakultetu za medije i komunikacije

–           Vera Mevorah, doktor nauka umetnosti i medija; profesor muzičkog vaspitanja u nastavi

–           Đerđ Ereš, diplomirani likovni umetnik; profesor likovne kulture u nastavi, član ULUS-a

.

---

U dodatnoj diskusiji žiri je proglasio rad Alone, učenika Banko Denisa, Škola za dizajn Bogdan Šuput, Novi Sad, za najbolji rad na konkursu, koji se svojim kvalitetom naročito istakao i izuzetno kreativno i originalno obratio temi.

Žiri, svakako, ima potrebu da istakne originalnost i vrednost ličnog autorskog izraza koji je bio prisutan kod svih pristiglih radova, da pozdravi spremnost svih učesnica i učesnika kao i njihovih nastavnika i nastavnica da se bave ovom temom, ali i da posebno pohvali radove koji su ušli u uži izbor:

• Literarni rad, Istinita priča, učenice Olivere Mirilović, Gimnazija Bečej, Bečej
• Literarni rad, Holokaust – kultura sećanja, učenice Andrijane Jukić, Poljoprivredno-hemijska škola DR Đorđe Radić, Kraljevo
• Literarni rad, Izvan života, učenika Vujić Đorđa, Železnička tehnička škola, Beograd
• Literarni rad, Esej, učenice Milice Kandić, Osnovna škola Desanka Maksimović, Gornji Milanovac
• Literarni rad, Nekima kazna,nekome dar, a mnogima usluga, učenika Petrović Veljka, Osnovna škola Kralj Petar I, Niš
• Literarni rad, Ne zaboravi, učenice Jovane Radenović, Pravno-birotehnička škola Dimitrije Davidović, Zemun
• Literarni rad, Mrak, učenika Ivanović Jovana, Pravno-birotehnička škola Dimitrije Davidović, Zemun
• Likovni rad, Zašto? Holokaust – kultura sećanja, učenice Ane Torđanski, Osnovna škola Žarko Zrenjanin, Zrenjanin
• Likovni rad, Osvrt – da se ne ponovi!, učenice Anđele Simonović, Dom učenika srednjih škola (Druga tehnička škola), Kragujevac
• Likovni rad, Zašto? Holokaust – kultura sećanja, učenice Nataše Gardinovački, Osnovna škola Žarko Zrenjanin, Zrenjanin
• Likovni rad, Svi smo mi ljudi, učenika Anđele Dabetić, Nikole Mihajlović i Milice Čobanov, Škola za dizajn, Beograd
• Likovni rad, Holokaust –kultura sećanja, učenice Ane Tadić, Gimnazija i ekonomska škola Dositej Obradović, Bačka Topola
• Likovni rad, Zašto? Holokaust – kultura sećanja, učenice Olivere Sekulić, Osnovna škola Žarko Zrenjanin, Zrenjanin
• Likovni rad, Liberation?, učenika Melody Lahoš, Škola za dizajn Bogdan Šuput, Novi Sad
• Film, Progon Jevreja i Srba, grupni rad učenika, Osnovna škola Desanka Maksimović, Gronji Milanovac
• Fotografija, Oslobođeni, učenice Anđele Simonović, Dom učenika srednjih škola (Druga tehnička škola), Kragujevac
• Fotografija, Crvenačko jevrejsko groblje, učenika Kukić Nemanje, Ekonomsko-trgovinska škola, Kula
• Fotografija, Bez izlaza, učenika Miletić Miloša, Srednja škola Artimedia, Beograd
• Film, Kultura (ne) sećanja, učenika Jovanović Vladimira, Železnička tehnička škola, Beograd
• Film, Priča o Jeleni Kon, učenica Ane Filipović i Dajane Stegić, Gimnazija Svetozar Marković, Novi Sad
• Film, Holokaust, učenica Maše Ilijev i Marine Mihaljević, Zrenjaninska gimnazija, Zrenjanin
• Film, Čovek koji je odbio da umre, učenice Jelene Ristić, Gimnazija Bora Stanković, Niš
• Film, Jevrejsko groblje u Kuli, učenica Sonje Tomčić i Tijane Miličić, Ekonomsko-trgovinska škola, Kula
• Muzička numera, Eli Eli, učenica Glorije Ilić, Darije Ilić i Marine Trajčevski, Osnovna škola Vožd Karađorđe, Jakovo

.

Svi pristigli radovi dostupni su na našoj web stranici.

Pored toga, radovi će biti predstavljeni na izložbama koje će se organizovati u okviru školske godine 2017/18

.

Likovna dela Literarni radovi Multimedija Fotografije s dodele nagrada i edukativni dan u Beogradu